从幼儿园进入小学，学习环境和内容都发生了很大变化，对孩子和家长也提出了新的要求。所以，做好“幼小衔接”，首先要从了解幼儿园和小学的四个“不一样”开始。这四个不同包括：作息时间长短相异、课程设置不同、师生关系不同及家长的期待心不同。
幼儿园有大量的时间在午睡，游戏活动比较多；老师始终跟着孩子转，孩子们的行为也比较随意；而家长们这时候关注的也是以孩子的生活方面为主。一旦进入小学，每天有３～４小时的集体教学时间，教学方式也不再以游戏活动为主，很多问题需要孩子自己解决，家长们对孩子的期望也以学习为主。
因此，为了让孩子顺利的过渡至小学，学易佳以“知识与能力并重”的教育理念为指导，每年秋季开办“学易佳全日制”幼小衔接学前班，将感统训练、学习能力训练和注意力集中训练引入到日常教学当中，与语言、拼音、数学等知识学科有机结合，相互促进、相互制约、同步提高，为孩子顺利步入小学所需的心理、行为、交往、互动、情商、知识等方面打下良好的基础。
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