個人覺得河東獅吼大部分是沒用的,不僅沒用可能還會激起孩子的逆反心理,造成親子關系更為緊張或糟糕。個人覺得要從朋友的角度,去幫孩子分析問題,心平氣和找到問題的解決辦法,幫孩子養成良好的學習習慣才是最重要的!
智力在一定程度上是遺傳的,如果父母智力都不太好,你想讓後代特別聰明是不可能的。
當然,後天的開發以及教育對孩子學習習慣的養成也起一定的作用。
假如父母的習慣都不好,還異想天開讓孩子自覺學習,可能嗎?河東獅吼的教育方式只會適得其反。
教育是潛移默化的,培養孩子自覺學習是個很複雜的工程,作為父母,請把你浮躁的的心沉下來,多陪陪孩子,學習上他不懂的地方你慢慢給他講,以前落下的課程你耐心給他講,如果你也不懂,你可以請教懂的人給他講,小孩子嘛,慢慢地把課程捋順了,就不會作難了。
“什么關系,你說清楚,到底是什么關系”
淒厲的女高音劃破了小區的寧靜。
諸多八卦的耳朵不由得豎起,
“是互為相反數啊!”
。。。
輔導孩子作業亂象頻出呀。
被氣的花枝亂顫也就罷了,
被氣的心浮氣躁也是常事,
被氣的心肌梗塞也有耳聞,
就是不懂,咋地。
你們咋不能理解孩子的處境?
為什么這個豎著的一條就是1?
為什么不能是兩條?
為什么不能是2?
2究竟是什么意思?
1+1為什么要等於2?
看到這個問題,我笑了半天。好像在說我,真的感覺很對不起樓上樓下左右鄰居們!也許他們已經習慣了,沒准兒哪一天沒吼,他們還不適應呢。
小的時候,我們家住在鐵路邊上。每晚9:00都能聽到火車的鳴叫。就象早上聽公雞打嗚一樣,習慣了。
後來我家搬離了那座城市。再也聽不到火車的轟鳴,開始很不習慣,每當家長說;洗洗睡覺吧!我們姊妹幾個都會說,火車還沒響呢,等火車響了再去睡!