苏州户外拓展项目

苏州户外拓展在这个阶段，学员需要在培训师的指导下，以个人或团体合作的方式完成任务或挑战。

在行动开始之前，培训师公布项目的具体时间表并介绍项目，确定任务目标，制定详细规则和时间限制。根据项目的难度，学员们有时间进行不同的讨论和决策。此外，还有体验式训练的命名。学员可以提出安全问题，以便所有学员都能确保身体健康。

在挑战开始后，受训者正在以观察、表现和行动的方式推进既定程序。此时，训练员通过奇巧铺、协助摘珠子、责任麻将等小任务，积极组团竞争，鼓励许多人通过PKS组团选拔。

学员被分成七组，用七组五色完成每组的任务。在中间，我们应该培养沟通技巧，并从其他团队那里借用我们需要的七块板子。在这个项目中，团队成员的自我沟通意识、沟通方式方法、锻炼、信息资源的合理配置，可以提高整个团队的价值，让学生实现。

帮助收集珠子

长约2米，直径约20厘米，管子上有大大小小的孔。球被放进了管子里。一个运动员往管子里倒水。其他队员堵住洞，把球扔了出去。他们赢了。在这个项目中，参与者也需要相互分享和合作。他们也被要求牺牲自己。如果他们害怕被淹没，中途退出，活动就会成功。

负责任的麻将

按一下打麻将的按钮，每组一次可以有一张牌，需要减少四张色卡。图书推荐项目，领导分工合理，但pdca（计划、实施、检查、行动）原则，随着信用卡的确认可以翻页，信用卡可以携手合作，团结一致，事业可以有成功解释的可能。

在苏州户外拓展过程中，培训师对活动中典型表现和行为特征的观察，可以记录团队及其成员的代表性现象和问题，特别是关注点、预判、分析和总结，是管理的下一个阶段。此外，为下一阶段的共享与沟通奠定了良好的实践基础。