儿科主任党京会：“贵人语迟”可能是孩子语言发育迟缓

  语言发展分为两个方面:语言接收(孩子能听懂多少)和语言表达(孩子会说多少),语言接收反应的是孩子的听力和理解能力。

  河南省医药科学研究院附属医院儿科主任党京会表示,很多家长带孩子来检查时,父母常常主动提起:“他什么都能听懂,可是不怎么说话。”孩子仍会用身体语言表达自己的需求。记住,言语是指孩子口头说出来的东西,但语言包括动作、姿势和所有类型的身体语言。

 (上海儿童医院陈丽琴教授和我院党京会主任讨论病情)

  之前接诊的一位许昌的小患儿,就是语言功能障碍。因为我国民间流传着“贵人语迟”这一说法,对此很多家长总存在一种美好的愿望,这位许昌患儿的家长觉得孩子大一点开口说话也许是好事。但是,党主任表示,在她接触和交流过的这么多儿科专家中,普遍认为“贵人语迟”这一说法缺乏科学根据,1-2岁是孩子语言发育的关键时期,如果孩子存在说话晚的情形,家长需警惕孩子语言发育迟缓的可能。

  0-3岁是儿童早期发展的重要阶段,是人类大脑发育的最快时期,也是可塑性最强的时期。因此,在宝宝早期成长的过程中,一旦发现发育偏离,应及时给予早期干预。对于家庭来说,任何1%的几率对自己都是100%,一定要引起足够的重视,不要觉得孩子小或者各种各样的原因,就对孩子出现的这些问题不太注意。

  党京会主任  副主任医师

   【个人简介】

  现任河南省医药科学研究院附属医院小儿神经科主任。从事儿科临床工作40余年,主要从事小儿神经专业领域的诊疗,积累了丰富的儿科临床诊疗经验。多次在北京、上海、江浙等儿童医院进行学术交流,发表医学论文10多篇,多次受邀参加各种儿科学术会议。

  吸纳国内外的儿科研究成果,根据世卫组织“生物—心理—行为—社会”的医学模式,坚持儿童发育行为疾病医教一体,中医、西医、心理、康复、特教等联合介入,进行整体治疗与康复的模式。

  【专业擅长】

  擅长中西医结合诊疗儿童发育行为疾病和小儿神经系统疾病,对儿童多动症、抽动症、自闭症、遗尿症、语言发育迟缓、小儿智力低下的评估和干预有丰富的临床经验。