全国人大代表刘庆峰： 中国人工智能 有望在行业应用上全球领先

　　人工智能如同之前的“互联网+”、“数字化”一样，正迅速席卷多个行业。

　　3月5日发布的政府工作报告指出，2018年要发展壮大新动能，其中就包括“加强新一代人工智能研发应用”。3月5日下午，小组讨论政府工作报告之后，在北京会议中心驻地，21世纪经济报道记者仍听到有政协委员在讨论“类脑研究”。

　　全国人大代表、科大讯飞董事长刘庆峰今年带来的多份议案都与人工智能有关。“我今年关于人工智能的一项建议，就是加大人才培养体系建设，要让人工智能走下神坛。人工智能也许在两三年后，就变成一个常规技术了。”刘庆峰直言。

　　刘庆峰对21世纪经济报道记者表示，人工智能产品不是很智能，这是现状。这波人工智能发展，源头创新虽不是来自中国，但中国人工智能的发展并没有受到制约。中国在核心算法上，已经实现与最先进技术的并跑，局部实现领跑。未来三到五年时间，若能踏实打磨，中国人工智能会走在全球前列。

　　加快人工智能人才培养

　　2018年，人工智能第二次写入政府工作报告，继续对外释放政策支持鼓励的积极信号。

　　早在去年7月份，国务院发布《新一代人工智能发展规划》，对人工智能的布局发展做出全面的设计，提出到2030年人工智能理论、技术与应用总体达到世界领先水平。

　　全国人大代表、联想集团董事长兼CEO杨元庆今年带来《关于大力发展行业智能的建议》，指出人工智能一定要与行业结合，形成真正有效的行业智能，才能助力传统行业转型升级，推进人工智能与实体经济快速融合。

　　据21世纪经济报道记者了解，越来越多的传统制造业企业希望借助人工智能实现转型升级，互联网企业则加大了人工智能领域的布局。

　　而随着人工智能站上风口，相关企业、人才都变得紧俏。“确实存在人才的短缺，目前中国人工智能人才的工资比硅谷、英国要高很多。人工智能并不是少数人才能学会，我们需要建立人工智能的培养体系。”刘庆峰表示。

　　在国务院规划中，除了要加快培养聚集人工智能高端人才，还提出要广泛开展人工智能科普活动，实施全民智能教育项目，在中小学阶段设置人工智能相关课程，逐步推广编程教育等。

　　刘庆峰今年带来了《推动人工智能+人才培养工作的建议》，建议在职业教育和本科教育中广泛开设人工智能通选课、开设人工智能与相关专业的复合专业，国家相关部委联合支持“人工智能尖端人才培养计划”，并对“人工智能+教育”的基础研究与融合创新应用进行定向支持等。

　　“人工智能的人才培养，在现有数学、计算机和通讯专业基础上，增加数论有关数学知识，以及人工智能相关的课程，就能迅速进入到人工智能领域。”刘庆峰表示。

　　通过开设人工智能相关课程，刘庆峰认为能让人工智能“走下神坛”——优秀的大学生，增加一年左右的课程，就能变成现在有点遥不可及的人工智能人才；再过两三年，人工智能可能就跟原来的芯片一样，早前会做芯片就是“大神”，现在做芯片已经是常规技术。

　　行业应用有望领跑

　　2006年，以深度学习为代表的主流算法作为源头核心技术，引领了这波人工智能发展热潮。未来人工智能技术上的突破，则有更多可能。其中，人工智能技术在具体行业的应用，能带来现实的改变。

　　人工智能应用、产品层出不穷，但也有越来越多的人感觉到，很多“人工智能”产品其实并不够“智能”，基于人类各种具体需求，有些智能产品并不能解决问题。

　　“人工智能产品并不是很智能，这就是现状。拥有算法能力，用海量数据加以配合，通过真正懂人工智能的研发工程师用好的数据去打磨，人工智能才能在一个个具体领域中取得成功。”刘庆峰对21世纪经济报道记者表示。

　　2018年政府工作报告指出，要加快建设创新型国家，把握世界新一轮科技革命和产业变革大势。

　　在刘庆峰看来，在技术、产业两个维度上，中国在人工智能领域都有其优势。中国原创能力跟美国比有差距，但在类似语音交互等方面，中国的技术在全球领先，中国整体研究力量不比全世界任何一个国家逊色。

　　他进一步指出，在产业应用上，并不是谁发明原理，就可以一直在产业应用中做到最好。中国拥有最多的用户群体、拥有海量数据，政府在推动人工智能技术应用上的决心大、调动资源的能力强，这是中国的优势。

　　刘庆峰认为，人工智能核心战略就是两条。首先，源头技术想办法，在国际上掌握制高点，尽快并跑，并且争取领跑。其次，踏踏实实地用技术实现具体应用，通过数据驱动的比较优势，获得自我造血能力，在全球形成产业优势。通过这两条形成良性循环，实现自我更迭，中国在人工智能领域会有光明的未来。

　　“现在不是中国的人工智能技术不行，而是技术需要时间来打磨落地。我相信未来人工智能全球竞争主要是中美之间，由于人工智能应用方面的特点，中国会率先胜出。未来3到5年人工智能的行业应用格局将会确定，如教育、医疗、政法、养老这些行业，我相信中国会走在全世界前面。”刘庆峰表示。

编辑：未知